Aprendizaje en la era digital

1-¿Cuáles crees son los elementos a destacar en cada una de las teorías en relación al aprendizaje?

Vigotsky: el aprendizaje está condicionado por los procesos sociales y por los procesos culturales, donde el lenguaje ocupa un lugar fundamental en el desarrollo de la inteligencia. Destaca también el aprendizaje guiado donde se aprende con la ayuda de compañeros más hábiles.

Piaget: el aprendizaje es una reorganización de estructuras cognitivas y es consecuencia de los procesos adaptativos al medio, la asimilación del conocimiento y la acomodación de estos en las estructuras.

Ausubel: plantea la teoría del desarrollo significativo y los organizadores anticipados.

Para que el nuevo conocimiento adquiera significatividad, el alumno necesitará relacionarlo el con sus conocimientos previos.

Novak: propone la herramienta didáctica de mapas conceptuales, por lo tanto, para realizar un mapa conceptual es necesario haber entendido el concepto para poder manipularlo con significado.

2-¿A qué nos referimos cuando hablamos de aprendizaje colaborativo y aprendizaje por proyecto?

Aprendizaje colaborativo: los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una serie de herramientas que les faciliten la interacción y la comunicación. En la tarea colaborativa, cada alumno aporta una perspectiva individual al proyecto común, formándose así un proyecto diverso que contiene las ideas y la creatividad de cada uno de sus miembros, evitando la competencia y favoreciendo el consenso entre sus miembros.

Aprendizaje por proyectos: implica que los alumnos ejerciten el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación; no se requiere memorización, sino un aprendizaje profundo de un tema determinado.

3-¿Qué entiendes por “Competencia digital”?

Poseer “Competencia digital” implica poseer habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, transformándola en conocimiento. Incorpora diferentes habilidades, incluyendo la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.

Jordi Adell menciona una serie de competencias que están incluidas dentro de la competencia digital, ellas son:

1-     Competencia Informacional

2-     Competencia Tecnológica

3-     Alfabetizaciones múltiples

4-     Competencia cognitiva genérica

5-     Ciudadanía digital